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MT registra crescimento de 5,97% no saldo de empregos formais de janeiro a outubro

Mato Grosso apresentou avanço na geração de empregos com carteira assinada nos primeiros dez meses de 2025. Dados do Novo Caged, do Ministério do Trabalho e Emprego, indicam que o Estado registrou saldo positivo de 56.358 postos de trabalho entre janeiro e outubro deste ano, o que representa um crescimento de 5,97% em comparação com o mesmo período de 2024, quando foram contabilizados 53.183 novos vínculos formais.
No acumulado de 2025, foram registradas 591.323 admissões e o estoque de empregos formais no Estado chegou a 1.000.359 vínculos, reforçando a expansão do mercado de trabalho mato-grossense ao longo do ano.
O setor de Serviços liderou a geração de vagas no período, com saldo de 20.146 empregos, seguido pela Agropecuária (11.918), Construção (11.489), Indústria (7.619) e Comércio (5.186). O desempenho positivo em todos os grupamentos evidencia a diversificação e a força da economia estadual.
Entre os municípios, Cuiabá aparece com o maior saldo de postos de trabalho formais no período, com 8.967 novas vagas, seguida por Lucas do Rio Verde (3.615), Várzea Grande (3.117), Sinop (3.116) e Rondonópolis (2.768).
Mato Grosso alcançou um novo patamar de destaque no mercado de trabalho em 2025: além de registrar forte crescimento na geração de empregos formais, o Estado também apresentou, no terceiro trimestre, a menor taxa de desemprego do país, com índice de 2,3%, empatado com Santa Catarina. Para o secretário de Estado de Desenvolvimento Econômico, César Miranda, esse desempenho reflete o impacto positivo das políticas estaduais de fomento à economia e à inserção no mercado de trabalho.
“Esses números mostram a força do mercado de trabalho em Mato Grosso e o impacto direto das ações que estimulam a geração de empregos, o empreendedorismo e os investimentos em todas as regiões do Estado. Seguimos trabalhando para ampliar oportunidades e garantir que esse crescimento seja cada vez mais sustentável e inclusivo”, destacou.
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Escola da Mulher abre inscrições para cursos gratuitos de qualificação profissional

Formação em preparo de salgados, cuidadora de idosos e unhas em gel estão entre as opções oferecidas para incentivar a autonomia financeira das mulheres.
O curso de Preparo de Salgados será realizado entre os dias 6 e 17 de julho, das 18h às 21h, de segunda a sexta-feira, na Igreja ADNA, localizada na Rua Gregório Matos Guerra, no bairro Santa Cruz.
Já o curso de Cuidadora de Idosos terá início em 13 de julho e seguirá até 7 de agosto, das 7h30 às 11h30, também de segunda a sexta-feira, no Senac Boa Esperança.
Também estão abertas as inscrições para o curso de Unhas em Gel, com início previsto para 27 de julho, das 13h às 17h, de segunda a sexta-feira. As interessadas podem se inscrever por meio de formulário on-line disponível no site do Senac.
Além disso, já estão previstas novas turmas dos cursos de Massagem Modeladora e Turbinada, Mídias Digitais para a Melhor Idade e Maquiagem para Festas. Dúvidas podem ser esclarecidas pelos telefones (65) 3324-4650 ou pelo WhatsApp (65) 99917-7739.
O projeto Escola da Mulher, liderado pela secretária da Mulher, tenente-coronel Hadassah Suzannah, tem promovido políticas públicas voltadas ao incentivo da autonomia financeira feminina.
Em 2025, foram ofertados 24 cursos de qualificação profissional, totalizando 630 vagas. Ao todo, 576 alunas participaram das formações e 409 concluíram os cursos.
Com Assessoria
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Programa leva vacinação contra gripe a alunos de escola municipal em Várzea Grande

Ação imunizou 140 crianças de 4 a 10 anos na EMEB Eunice de Melo e também disponibilizou vacinas para servidores da unidade
A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Saúde, realizou nesta semana, maus uma ação do programa ‘Saúde na Escola’, com foco de levar a vacinação contra influenza aos alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) ‘Eunice de Melo’, localizada no bairro Pirineu. A iniciativa, conduzida pela equipe da Unidade Básica de Saúde do Água Limpa, aconteceu nos períodos da manhã e da tarde e resultou na imunização de 140 crianças, com idades entre 4 e 10 anos.
A ação levou a vacinação até o ambiente escolar, facilitando o acesso das famílias e ampliando a cobertura vacinal entre o público infantil. Antes da imunização, a direção da escola comunicou os pais e responsáveis sobre a iniciativa e solicitou a autorização por escrito para que os estudantes pudessem receber a vacina.
A diretora da unidade, Edina Paraguaçu, destacou a importância da parceria entre a escola e a equipe de saúde.
“Quero agradecer à equipe da Unidade Básica de Saúde pela parceria. Muitos colaboradores já vinham cobrando essa ação, pois trabalham em dois períodos e, muitas vezes, não conseguem ir até a unidade para se vacinar. Também avisamos os pais para que autorizassem a imunização das crianças, garantindo que elas fossem protegidas.”
A responsável técnica da Unidade Básica de Saúde do Água Limpa, Lucimar Barbosa, ressaltou que aproximar os serviços de saúde da comunidade é uma das principais missões da Atenção Primária, e um exemplo disso, é este programa Saúde na Escola.
“Nosso papel é estar cada vez mais próximo da população, levando saúde onde as pessoas estão. A escola é um espaço estratégico para fortalecer a prevenção, ampliar a cobertura vacinal e promover o cuidado com crianças, profissionais da educação e suas famílias. Essa parceria com a comunidade escolar é fundamental para construirmos uma população mais protegida.”
Além dos alunos, servidores da escola também aproveitaram a oportunidade para atualizar a vacinação. Foi o caso de Ana Maria, de 65 anos, que ressaltou a importância de manter a imunização em dia.
A professora e assessora pedagógica Dalusa Silva também participou da campanha e explicou que fez questão de se vacinar para servir de exemplo aos estudantes.
“Vim tomar a vacina para incentivar os alunos e mostrar a importância da imunização. Ações como essa são fundamentais porque aproximam a saúde da comunidade escolar e fortalecem a prevenção.”
Quem também aprovou a iniciativa foi o professor Sidnei Tapajós, que reforçou a responsabilidade dos profissionais da educação com a própria saúde.
“Como lidamos diariamente com crianças, também precisamos estar imunizados. Essa é uma excelente iniciativa, pois facilita o acesso à vacina e ajuda a proteger toda a comunidade escolar.”
A vacinação foi realizada pela equipe da Unidade Básica de Saúde do bairro Água Limpa, composta por uma vacinadora, a Responsável Técnica (RT) da unidade e o apoio de dois agentes comunitários de saúde.
A Secretaria Municipal de Saúde reforça que a vacina contra a influenza é uma das principais formas de prevenção contra variantes mais graves da gripe, contribuindo para reduzir complicações, internações e a circulação do vírus, especialmente entre crianças e demais públicos prioritários.
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Bom de Bola, Bom de Escola: projeto ligado ao Cuiabá inicia treinos para 600 crianças

Aulas começam nesta segunda-feira (6) em quatro bairros. Para manter a vaga e ganhar uniforme, alunos precisam garantir 75% de frequência nas escolas
Projeto esportivo em Cuiabá aposta no futebol para transformar vidas de crianças
O projeto Bom de Bola, Bom de Escola realizou, no início da noite desta sexta-feira, o lançamento das atividades no miniestádio do bairro Pedregal, em Cuiabá. O encontro reuniu alunos, familiares, professores e coordenadores para apresentar o funcionamento das aulas, os critérios de participação e a equipe responsável pelo acompanhamento de cerca de 600 alunos-atletas atendidos pelo programa, distribuídos em quatro polos da capital: Pedregal, Pedra 90, CPA IV e Três Barras, nesta sexta-feira (3).
Os treinamentos no Pedregal começam na próxima segunda-feira (6). A primeira semana será destinada à entrega de uniformes, organização das turmas, conferência de horários e dos tamanhos dos materiais esportivos. Durante o período de férias escolares, a coordenação informou que não haverá cobrança de frequência dos participantes que estiverem viajando ou impossibilitados de comparecer.
A comunicação com os alunos e responsáveis será feita exclusivamente por grupos de WhatsApp, onde serão repassadas informações sobre horários, eventuais alterações nas atividades e demais orientações do projeto.
Coordenador de projetos do Instituto Dourado e do Cuiabá Esporte Clube, Roney Schultze explicou que o projeto alia a prática esportiva à formação educacional e cidadã, tendo como principal objetivo promover inclusão social por meio do futebol.
“O futebol é uma importante ferramenta para alcançarmos objetivos sociais. Ele promove inclusão, integração e desenvolvimento, além de despertar o interesse das crianças. Nosso foco principal é formar cidadãos, sem deixar de oferecer oportunidades para que talentos sejam identificados e possam seguir carreira no esporte”, afirmou.
Segundo Schultze, o Instituto Dourado atua como braço social do Cuiabá Esporte Clube, sendo responsável pela gestão dos projetos sociais desenvolvidos em parceria com o clube.
Durante a reunião com pais e alunos, o coordenador também destacou que a permanência no projeto dependerá do comprometimento dos participantes tanto nos treinamentos quanto na escola. A frequência mínima exigida é de 75%, além da apresentação do boletim escolar e do acompanhamento da assiduidade nas aulas.
“O talento é importante, mas a disciplina também. Vamos acompanhar a frequência escolar, o rendimento dos alunos e o comprometimento dentro do projeto. Queremos formar cidadãos e atletas responsáveis”, ressaltou.
Ele informou ainda que os participantes receberão uniforme completo, bolas e squeezes fornecidos por parceiros do projeto. Os materiais permanecerão com os alunos que cumprirem os critérios de participação e frequência estabelecidos.
Formação dentro e fora de campo
Professor do projeto, Yuri Melo explicou que a metodologia vai além do ensino dos fundamentos do futebol.
“O trabalho começa pelo desenvolvimento socioafetivo e motor dos alunos. Também acompanhamos o desempenho escolar, a frequência e o comportamento, sempre em parceria com as escolas e com as famílias. Nosso objetivo é formar cidadãos disciplinados. O desenvolvimento técnico acontece como consequência desse processo”, afirmou.
Segundo o professor, as categorias mais novas terão prioridade no desenvolvimento psicomotor, enquanto os alunos mais velhos passarão gradativamente pelo ensino dos fundamentos do futebol.
Também integrante da equipe técnica, o professor Odil Soares, ex-jogador profissional, destacou a importância da participação das famílias.
“Esperamos construir uma boa parceria entre professores, pais e alunos para contribuir na formação desses jovens. Nosso compromisso é oferecer o melhor trabalho possível durante todo o projeto”, disse.
O professor Moisés, formado em Educação Física, reforçou que o acompanhamento familiar será fundamental para a evolução dos participantes.
“Queremos que os pais acompanhem de perto o desenvolvimento dos filhos. Vamos trabalhar com dedicação, respeitando os sonhos de cada criança e incentivando seu crescimento dentro e fora do esporte”, afirmou.
Sonho de crescer no futebol
Entre os alunos, a expectativa para o início das atividades é grande. O estudante Pedro Henrique, que atua como zagueiro, afirmou que pretende aproveitar a oportunidade para buscar uma vaga nas categorias de base.
“Meu sonho é entrar em um clube de base. Vou continuar estudando e treinando para isso”, disse.
O aluno Enzo Gabriel espera evoluir tecnicamente durante as aulas.
“Quero jogar bola e melhorar”, resumiu.
Já Davi Armando, de nove anos, acredita que o projeto poderá ajudá-lo a alcançar o sonho de atuar no futebol profissional.
“Quero crescer no futebol e um dia jogar na Europa. Acho que o projeto pode me ajudar porque tem professores bons e disciplina”, afirmou.
Expectativa das famílias
A servidora pública Edileide Vânia de Almeida Santos, mãe de um dos participantes, vê na iniciativa uma oportunidade de desenvolvimento para as crianças.
“A expectativa é muito grande. Esperamos que daqui saiam jovens com um futuro melhor e que o projeto ajude a desenvolver o potencial deles”, disse.
A diarista Ivonete Pereira de Lima, avó de um dos alunos, contou que incentiva o neto a participar de projetos esportivos.
“Ele sonha em ser jogador de futebol, e nós acreditamos que essas oportunidades podem abrir caminhos para o futuro dele”, afirmou.
Esporte como ferramenta de inclusão
Presente no lançamento, a secretária municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão, Hélida Vilela, destacou a importância da iniciativa para o desenvolvimento social de crianças e adolescentes.
“O esporte ajuda a afastar crianças e adolescentes de situações de vulnerabilidade e incentiva a permanência na escola. O próprio nome do projeto reforça essa proposta: ser bom de bola, mas também ser bom de escola. Nosso objetivo é contribuir para a formação de cidadãos preparados para o futuro”, afirmou.
O lançamento no Pedregal foi o terceiro realizado pelo projeto. A programação será concluída neste sábado (4), às 9h, com o encontro de apresentação no polo do bairro Três Barras.
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