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Ataque a tiros em escola da Tailândia termina com oito mortos

Um adolescente armado provocou uma tragédia na província de Nonthaburi, ao norte de Bangcoc, nesta sexta-feira (7), ao matar os próprios avós e, em seguida, invadir a escola onde estudava. O ataque terminou com oito mortos, incluindo o atirador, e deixou ao menos 23 pessoas feridas, segundo informações das autoridades tailandesas.
De acordo com a investigação, o jovem utilizou uma pistola pertencente ao avô. Antes de chegar à Escola Debsirin, ele matou os dois idosos e depois abriu fogo contra estudantes e professores dentro da unidade de ensino.
Entre os mortos na escola estão três alunos e três professores. O adolescente, que tinha entre 14 e 15 anos, também morreu. A polícia ainda não informou se ele foi morto durante a ação das forças de segurança ou se tirou a própria vida.
Relatos de colegas apontam que o estudante apresentava comportamento considerado preocupante. Um aluno ouvido pela agência AFP afirmou que o suspeito demonstrava fascínio pelo FBI e por armas de fogo. Outros estudantes disseram que ele sofria episódios frequentes de bullying.
O ataque provocou cenas de desespero. Pais correram para a escola para buscar os filhos, enquanto estudantes e funcionários deixavam o prédio em meio ao pânico. Segundo o vice-ministro do Interior da Tailândia, Polapee Suwunchwee, 15 dos feridos se machucaram durante a fuga.
Uma aluna contou à AFP que ouviu diversos disparos vindos do andar superior e disse ter temido morrer durante o ataque. Ela também afirmou ter ficado surpresa com o fato de um adolescente conseguir acesso a uma arma de fogo.
Imagens divulgadas pela imprensa local mostram o suspeito vestindo uniforme escolar e carregando uma bolsa preta. Fotografias registraram ainda cápsulas de munição espalhadas pelos corredores da escola.
O primeiro-ministro da Tailândia, Anutin Charnvirakul, classificou o episódio como uma tragédia e lamentou o ocorrido. Ele destacou que o país possui regras restritivas para a posse de armas e informou que acompanharia a situação no local.
Apesar da legislação, a Tailândia registra uma elevada circulação de armas de fogo. Segundo estimativas, cerca de 10 milhões de armas estão em circulação no país. Nos últimos anos, outros ataques semelhantes também foram registrados, incluindo o massacre em uma creche que matou 36 pessoas em 2022.
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Márcia Pinheiro recebe alta de UTI após 50 internada por causa de AVC — O Livre

Família disse que ex-primeira-dama de Cuiabá passou por nova cirurgia para corrigir deficiência que causou acidente cerebral
A ex-primeira-dama de Cuiabá Márcia Pinheiro recebeu alta da UTI (Unidade de Tratamento Intensivo) no Hospital Beneficência Portuguesa em São Paulo. A informação foi divulgada ontem (5) pelo ex-prefeito Emanuel Pinheiro.
Na quarta-feira (4), a família divulgara que Márcia tinha sido do estado de coma. Ela foi transferida para quarto do hospital para continuar o tratamento. Márcia Pinheiro sofreu um acidente vascular cerebral (AVC) no dia 13 de setembro.
Desde então, ela esteve internada, primeiro em Cuiabá, depois em São Paulo, em coma e passou por cirurgias para controlar a lesão causada pelo acidente cerebral.
Segundo o médico Elvis Pinheiro, filho da ex-primeira-dama, a intervenção médica mais recente foi para tratar a condição física que originou o AVC. O procedimento teria sido exitoso, e os médicos decidiram transferi-la para um quarto comum.
“Minha mãe passou por um procedimento cirúrgico para tratar a causa-base do caso. A cirurgia foi muito bem-sucedida, ela ficou no leito de UTI o tempo necessário e, após a reavaliação, foi optada pela alta para o leito de apartamento”, disse.
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Pivetta vai fundir secretarias e descentralizar serviços para os Municípios — O Livre

Governador afirmou que objetivo tornar a execução de serviços mais fácil com transferência de dinheiro para as prefeituras via fundo a fundo
O governador reeleito Otaviano Pivetta disse que deverá fundir secretarias para o próximo mandato, sem desativar os serviços prestados pelo Estado. A fusão, disse ele, teria os efeitos de reduzir o tamanho da máquina e transferir para os municípios a prestação de serviços que eles têm capacidade de executá-los.
“Ao invés de ter estrutura aqui para fazer o que o município pode fazer e deve fazer, nós vamos diminuir essa estrutura para canalizar com facilidade os recursos, fundo a fundo, para os municípios executarem as políticas públicas. É simples assim, não vamos inventar nada”, disse.
Há duas semanas, o governador dissera que não pensa em desativar secretarias, mas tornar seu tamanho mais enxuto, com menos burocracia e com organograma mais vertical. Ontem (5), ele voltou a dizer que as fusões em análise não representam desativação.
“Nós vamos fazer algumas fusões. Nós vamos diminuir o tamanho da máquina, nós vamos economizar”, disse.
Desde que foi reeleito, Pivetta publicou a exoneração de mais de 150 servidores comissionados em postos de comando e subalternos em secretarias estaduais e autarquias. Em uma semana, 155 pessoas foram exoneradas em diversos setores.
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primeiro dia terá 90 questões e redação em cinco horas e meia — O Livre

Neste primeiro dia de provas, os participantes responderão a 90 questões objetivas de linguagens e ciências humanas, todas de múltipla escolha, além de desenvolver uma redação. Os conteúdos cobrados no primeiro dia de provas englobam as seguintes disciplinas:
- Português
- Literatura
- Inglês/Espanhol
- Artes
- Tecnologia da informação e comunicação
- Educação física
- História
- Geografia
- Filosofia
- Sociologia
Já o texto da redação deve seguir o modelo dissertativo-argumentativo e ter, no máximo, 30 linhas. O candidato deve elaborar a redação a partir da frase temática proposta, dos textos motivadores e dos próprios conhecimentos sobre o assunto.
Não há um limite pré-estabelecido de quanto tempo o candidato deve gastar em cada item. Por isso, é importante realizar simulados e treinar com antecedência. Dessa forma, é possível estabelecer uma média para cada questão, dentro de um “orçamento de tempo”.
Se você travar em uma questão, a recomendação é marcá-la, avançar e voltar para respondê-la depois. Lembre-se de reservar o tempo para escrever a redação com caneta preta na Folha de Redação e para preencher o Cartão-Resposta.
Teoria da Resposta ao Item
No Enem, diferentemente de outras seleções, não são utilizados pesos de cada questão para o cálculo das notas. Ou, tampouco, a regra de que uma questão errada anula uma certa, adotada por algumas bancas. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela prova, utiliza a Teoria de Resposta ao Item (TRI).
O modelo matemático considera para o cálculo da nota a coerência das respostas corretas do participante. Ou seja: ele identifica a consistência da resposta, segundo o grau de dificuldade de cada questão.
A metodologia pontua os acertos dos candidatos considerando as características de cada questões, ou parâmetros.
Cada item leva em conta três variáveis, chamadas parâmetros, no cálculo total da nota:
- parâmetro de discriminação: poder que cada questão possui de diferenciar participantes que dominam a habilidade avaliada daqueles que não dominam;
- parâmetro de dificuldade: quanto mais difícil a questão, maior seu valor;
- parâmetro de acerto casual: probabilidade de um participante acertar a questão no “chute”, sem necessariamente ter domínio do tema.
Dessa forma, na atribuição de pontos, a nota não leva em consideração apenas a quantidade bruta de erros e de acertos. Isso significa que duas pessoas com a mesma quantidade de acertos e de erros podem ter notas diferentes, pois tudo depende de quais foram as questões acertadas ou erradas.
E a redação?
Cada redação será corrigida por dois avaliadores, que atribuirão uma nota de 0 a 200 pontos em cada uma das cinco competências avaliadas. São elas:
- demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa;
- compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema;
- selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista;
- demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação;
- elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
A soma desses pontos compõe a nota total atribuída por cada avaliador, que pode chegar a 1.000 pontos.
Entre as situações que podem levar à nota zero ou anulação estão:
- fuga ao tema;
- textos menores do que oito linhas;
- inclusão de trecho deliberadamente desconectado do tema proposto;
- desobediência à estrutura dissertativo-argumentativa;
- desrespeito à seriedade do exame.
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